Kursus kami membantu anak-anak menguasai aturan pelafalan kombinasi pinyin dan meningkatkan keterampilan berbicara dengan cepat. Kami juga menumbuhkan pemikiran logis dan kemandirian belajar. Untuk kesuksesan akademik mereka di masa depan, setiap langkah dalam pembelajaran bahasa akan menjadi lebih mantap dan percaya diri!
Nama Kursus | Mandarin untuk Pelajar Utama (YCT) |
Usia | 7-10 tahun |
Tingkat Kursus | CEFR A1, YCT1-2 |
Jumlah Pelajaran | 26 Pelajaran |
Jadwal Kelas | 1,5 jam per sesi, total 39 jam |
Jenis Kelas | 6-8 siswa per kelas |
Kami menggunakan materi ajar Mandarin yang dikembangkan sendiri untuk anak-anak usia 3-6 tahun.
Sistem pembelajaran ini dirancang sesuai dengan tujuan YCT Level 1-2, dimulai dari karakter Mandarin sederhana, kosa kata, hingga pola kalimat umum. Metode bertahap ini membantu siswa menguasai keterampilan bahasa secara perlahan namun pasti.
Kombinasi ilustrasi, permainan, cerita pendek, serta budaya menarik membuat pembelajaran lebih hidup dan menyenangkan. Materi dalam buku ajar disusun berdasarkan situasi nyata, dengan fokus pada komunikasi praktis dalam berbagai konteks seperti sapaan, berbelanja, dan menyatakan waktu.
Meningkatkan kemampuan bahasa siswa dalam empat aspek utama: mendengar, berbicara, membaca, dan menulis, dengan penekanan khusus pada kemampuan berbicara dan pemahaman membaca.
Di dalam kelas, siswa didorong untuk berpartisipasi dalam aktivitas interaktif seperti bermain peran dan kerja sama tim, guna meningkatkan keterlibatan mereka dalam pembelajaran serta membangun kepercayaan diri dalam menggunakan bahasa Mandarin.
Tentu saja! Program pendidikan yang kami tawarkan di iWorld Learning telah disesuaikan untuk menyesuaikan dengan standar pendidikan di Indonesia.
1. Core Curriculum
Klas Biasa: Dengan jadwal fleksibel (2 kali seminggu atau 1 kali seminggu), kelas di iWorld Learning dirancang untuk memastikan semua siswa belajar keterampilan bahasa Inggris komprensif.
2. Belajar Lab
Mengetahui bahwa belajar bahasa bukan hanya tentang materi, iWorld Learning menyediakan ruang yang lebih luas untuk menggunakan bahasa Inggris di Lab Belajar. Para mahasiswa dapat memilih aktivitas yang mereka nikmati dan memiliki kesempatan untuk bertemu orang-orang baru (seperti keterampilan presentasi, kelas debat, seni).
3. Fun Club
iWorld Learning juga memfasilitasi siswa dalam berpartisipasi dalam aktivitas menyenangkan seperti Hari Budaya atau Hari Pasar, di mana mereka dapat menggunakan keterampilan Inggris secara langsung dalam konteks.
Mencapai kemajuan yang signifikan adalah usaha kolektif di iWorld. Kami mengerti bahwa kemajuan terjadi melalui kolaborasi antara tim pengajar kita yang dedikasi dan parteċipasi siswa aktif. Tim guru kami telah mengalami berbagai latihan intens untuk menginspirasi siswa untuk terlibat aktif dalam proses belajar.
Kami sangat mendorong para siswa untuk mempertahankan setidaknya 80% hadir dan aktif berpartisipasi dalam aktivitas kelas, latihan, dan diskusi, karena mereka bermain peran penting dalam pengembangan mereka. dukungan dan keterlibatan orang tua juga faktor berharga dalam kemajuan siswa.
Meskipun kita tidak bisa menjamin hasil spesifik karena banyak faktor yang terlibat dalam proses belajar, kita tetap berkomitmen untuk menyediakan pendidikan kualitas tinggi. Tujuan utama kami adalah menciptakan lingkungan yang mendorong dan memungkinkan para siswa untuk mencapai tujuan belajar bahasa mereka secara efektif dan efisien.
Tentu saja, setelah siswa menyelesaikan setengah tingkat, hasil penilaian akan diuji oleh guru dan tim akademik kita. Selain itu, kita akan mengadakan pertemuan orang tua-guru untuk memberikan orang tua laporan tentang kemajuan anak mereka dan memberitahu mereka tentang hal penting yang perlu perhatian.